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特殊教育需要(SEND)

SEND代表 特殊教育需求和残疾. 这会影响孩子在Camp Hill的学习能力, 和所有学校一样, 澳门永利集团手机版热衷于确保学生的任何额外需求都不会对他们的教育产生负面影响. 同时澳门永利集团手机版在Camp Hill也有一些学生有其他的需求, 最普遍的是自闭症谱系障碍. 澳门永利集团手机版能够通过对教学进行合理的调整来满足这些需求，随着时间的推移，这些学生的结果是非常积极的.

如果您的孩子有特殊的教育需求或残疾，您将在下面找到一系列可能有用的资源, 或者如果你怀疑他们可能会. 如果你有顾虑, 请联系学校并发言, 在初审时向司马丽女士(助理邮务主任)征询意见.

SEND业务守则 是学校和其他组织与年轻人合作的全面指南吗. 它确定了四个广泛的需要领域:

1. 沟通与互动

孩子和年轻人能说话的地方, 语言和沟通困难，使他们难以理解语言或理解如何有效和适当地与他人沟通.

患有自闭症谱系障碍的儿童和年轻人, 包括阿斯伯格综合症, 在社交方面有特殊的困难.

 

2. 认知与学习

如果儿童和年轻人的学习速度比同龄人慢，他们可能:

  • 在理解澳门永利集团手机版的部分内容上有困难

  • 在组织和记忆方面有困难

  • 是否有特定的困难影响了他们学习的某个特定部分，如读写或计算

“学习困难”一词涵盖了广泛的需求, 包括中度学习困难, 重度学习困难(SLD)和重度多重学习困难(PMLD). 特殊学习困难(SpLD)，如阅读障碍, 运动障碍和计算障碍属于这个术语.

 

3. 社会、情感和心理健康方面的困难

儿童和年轻人可能会经历各种各样的社会和情感困难，这些困难表现在许多方面. 他们可能会:

  • 在处理与他人的关系方面有困难

  • 被取消

  • 行为方式可能妨碍他们和其他孩子的学习，或影响他们的健康和幸福

这个广泛的领域包括注意缺陷障碍(ADD), 注意缺陷多动障碍(ADHD)或依恋障碍. 它还包括可能反映潜在心理健康问题的行为，如焦虑, 抑郁症, 自残和饮食失调.

 

4. 感官和/或生理需求

儿童和年轻人有视觉和/或听力障碍的地方, 或者是身体上的需求，这意味着他们必须有额外的持续支持和设备.

以下连结提供额外的指引及建议:

 

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